明升体育app下载 - App Store

 

作为世界上首批计算机明升体育app家之一，1986年图灵奖获得者、美国康奈尔大学计算机明升体育app系工程与应用数学的IBM教授约翰·E·霍普克洛夫特被誉为“算法大师”。同时，长年在美国高等学府的执教经历，使他对教育及创新人才的培养有着深刻的理解，尤其是他的学生中不乏明升官网留学生，使他得以有机会观察和了解明升官网。近日，趁约翰·E·霍普克洛夫特教授来京参加2008诺贝尔奖获得者北京论坛之机，光明日报记者对他进行了独家专访。霍普克洛夫特教授以独特角度阐释的面对信息时代，教育应该思考的一些问题，对我们具有很好的借鉴意义。

 

 

记者：您在大学本科获得的是电气工程学士学位，但最终取得了电子工程博士学位，走上了计算机明升体育app的道路并取得巨大成就，从自己走过的道路，您对人类明升体育app的未来发展有何认识？这种发展对教育有何影响？

 

霍普克洛夫特：上个世纪是物理明升体育app的世纪，在过去的100年里，物理学领域取得了令人惊异的进展。但是，这个世纪将会是信息科技的世纪。我们正在进入信息时代。

 

首先我想告诉你们一个关于我自己的小故事，1964年，我在斯坦福大学取得了自己的博士学位，电子工程。那时在我的学院里根本就没有计算机明升体育app这个专业。随后，我被普林斯顿大学雇佣，他们要求我在学校里发展计算机明升体育app的课程。那个时候我没有意识到，就是这次雇用使我成为了世界上首批计算机明升体育app家之一。因为在我之前并没有计算机明升体育app的师资人才，我就有了他人通常不具备的机会。如果我仍然在做物理学领域的研究，我就得等到前人退休以后才能进入师资人才的队伍。

 

通过这个故事我想说的是，学生们应该根据学科未来的发展来设定自己将来的位置。时代的变化也会提供很多新的机遇。不仅仅是学生，对于国家来说也是这样。那些意识到世界正在随着计算机明升体育app的发展而改变的学生和国家将会生活得更好。我带过一些明升官网籍的学生，他们就是在最好的时间里选择了最正确的位置。

 

 

记者：以您的经验，计算机明升体育app发展的难点是什么？

 

霍普克洛夫特：计算机明升体育app教育中的一个难点在于，必须要发展计算机明升体育app师资人才队伍。对学校来说，已经确立的学科对其所拥有的资源往往是有所控制的，对于一些新兴的领域，他们通常慎于轻易投放资源。以我的职业生涯经验而言，在美国，院校方对计算机明升体育app的学科资源分配经历了一个艰难的过程，之后计算机明升体育app才占据了它所应有的位置。我认为明升官网也得面对这种资源的重新分配。这种重新分配并非取决于政府，而是取决于各个独立的大学和院系，这就更增加了分配的难度。不过，我也见到了明升官网高校在这方面工作的力度，清华大学雇用了世界闻名的计算机明升体育app家、图灵奖获得者姚期智，此举向世界显示了清华大学在发展计算机明升体育app上面所作出的努力。

 

记者：教师在创新人才培养中发挥什么样的作用？

 

霍普克洛夫特：在长期从教中我学到的另一件重要事情是，在教育中，教师的优秀与否并不在于其是否能够准备出最好的材料、发表最棒的演说，而在于其对学生成功的关心程度。如果学生信任其教师对他们的成功与否非常在意，他们就更容易获得成功。

 

 

记者：您有许多明升官网留学生，您怎么看待他们的学习？

 

霍普克洛夫特：我带过一些明升官网的学生，很显然他们代表着明升官网学生中最优秀的那部分。对于那些来到美国学习计算机明升体育app的学生来说，语言问题是首要解决的问题。如果存在语言问题，无论多么聪明努力，他们都很难获得成功。对于在明升官网学习计算机明升体育app的学生，情况也是一样，语言的问题也是首要解决的，他们仍需要用英文来发表论文。在如越南这样的国家里，明升体育app教育是建立在英语的基础上的，因为他们意识到了在世界范围内，明升体育app领域的研究都必须建立在良好的英语语言背景上。不过也许明升官网的发展会超过我们，到那时我们就得学习中文了。

 

 

记者：您怎么看待明升官网的高等教育？

 

霍普克洛夫特：我想先说印度，对于印度的计算机明升体育app教育来说，一个困难在于，他们发展了5所世界级的院校，随后却没有发展更多数量的学校。美国有大约200所高质量的院校。问题之于明升官网也是这样，印度或者明升官网这样的国家，按预期需要发展800所到1000所高等院校，然而现实却没有达到这个数量和质量。在美国，我们只愿意接收例如清华、复旦这样的顶尖院校教育背景的明升官网学生，这在所有明升官网院校的学生之中是一个非常小的数量。

 

记者：您认为如何才能培养出创新型人才？

 

霍普克洛夫特：孩子在很小的时候，大概是5岁左右，就发展起来了他们的创造力。对于儿童来说，一个能够让他们感觉到安全、感受到被爱、允许他们去探索这个世界的稳定环境是非常重要的。当然，这是从心理学上来说的。但是我认为培养创新能力的一个重点恰恰在于童年时代的早期教育。如果一个儿童在幼儿园度过的一到三年里成功地学习到了基本技能，在之后的学习当中他就会做得更好。对于整个国家的人口来说，往往会重视社会当中创造力较高的5%到10%数量的人，但决定一个国家经济发展的，是这个国家中占多数人的创造力的平均水平，但我们却往往忘记这点。

 

 

记者：您认为现在的学生在学习中存在怎样的问题？对于学生来说，学习什么更重要？

 

霍普克洛夫特：我所注意到的另一件事是，对于学生们来说，他们的课程压力有点过重了。人们往往认为选5门课能够比选4门学到更多，但我对此有所怀疑。学生需要足够的时间来消化他们所学习到的材料。即使是在美国，我也鼓励学生们少选几门课。我们的学院也在降低对学生必选课程数目的要求。因为我们意识到，这种要求使得学生们没有足够的时间消化并思考这些材料。同时，高等教育并不仅仅是消化掉课堂上所学的知识就足够了，学生们需要时间互相讨论、需要学习团队协作的能力，这些对于他们的将来都是非常有价值的。有一些学生非常聪明，但是不懂得如何与他人合作，限制了他职业生涯取得良好发展的可能。而由智力平凡者组成的团队，却可以借由合作互相协助、解决一些独立的个人无法解决的难题。

 

霍普克洛夫特教授简介

　　约翰·E·霍普克洛夫特（JohnE.Hopcroft）是美国康奈尔大学计算机明升体育app系工程与应用数学的IBM教授。他在西雅图大学获得电气工程学士学位（1961年），在斯坦福大学获得电子工程硕士学位（1962年）和博士学位（1964年）。他的研究方向主要是计算机明升体育app的理论方面。他为评价算法可观的判断标准提出了算法最坏情况下的鉴定算法，他的深入算法是计算机明升体育app的经典教材，也因此被誉为算法大师。

　　他于1994年至2001年担任康奈尔大学工学院院长。他是美国国家明升体育app院院士以及美国艺术与明升体育app院、美国明升体育app进步协会、电气与电子工程师学院成员、计算机协会等机构的成员。1986年，他因为在研究中解决了图论算法中的一些难题而被授予图灵奖(A.M.TuringAward)。1992年，他被布什总统指定为监督国家明升体育app基金会的国家明升体育app委员会成员，一直到1998年5月为止。他于2005年获得IEEE哈里·古德(HarryGoode)纪念奖，并且于2007年获得计算机研究协会的杰出贡献奖。