“去年中山大学博雅学院成立，首期30名本科生在全校新生中层层筛选产生。博雅学院不设专业，提出的口号是：“博雅学院的人生榜样不是亿万富翁，而是学富五车的大思想家、大学问家。”当时就引起很大反响。有质疑的声音说，现在大学生就业不容易，连专业都没有的博雅生靠什么就业？读大学不考虑就业，这恐怕只是贵族式教育，农村的孩子读不起！
但在今年第二期博雅学院28名新生产生的时候，我们看到，有好几位是来自农村的，并且还有家庭较为贫困的。对此博雅学院院长甘阳特别指出，家里有没有钱、是否来自农村，不是博雅学院的选人标准，只要符合条件，农村孩子同样可以录取。”
农村孩子的信感动了院长
对于新一届博雅新生的遴选情况，甘阳说，今年大学生对博雅教育的认识理性多了，申请书都写得非常好，有一个学生的信让我特别感动！
这位来自农村的同学这样写道：“看了去年博雅学院的招生情况，30多位同学都是多才多艺，有钢琴过十级的，有出版过小说的。我想说的是，家庭背景对人的价值取向影响是不可能回避的，对于我们这些来自农村的孩子，我深刻地体会到这种差别，看着父母因辛劳过度而憔悴的身影，我们心中的苦楚不是所有人都能明白。所以当听到有孩子说他的理想是挣大钱时，先不要嘲笑他的俗气，我有许许多多的朋友，他们是艺术和文化的朝拜者，当他们对我说理想已经成为过去的时候，我依然给他们一个热情的拥抱。因为我知道他们的不易。”
“我来自农村，家庭经济情况一般，父母辛苦工作能够换来衣食无忧，也就仅此而已。我至今没有碰过钢琴，甚至连拥有小提琴都觉得奢侈。因此我小时候很俗，一心想着就是长大后出人头地、挣大钱，锦衣玉食。那时候我贪慕虚荣，觉得最幸福的事就是有好衣服穿、有好东西吃，有大把大把的钱让别人羡慕，所幸我小时候还有一个爱好：读书。就是这一习惯，或许还有其他家庭因素，带我逐渐走出了物欲的泥潭，走上了一条和许多农村孩子不同的道路，一条追求智慧和文化的道路……”
这位同学在信中还详细讲述自己读了什么书。他说：“阅读为我开启了文化之门，现在我正站在门前张望，感受到文化的博大精深和无穷魅力，我一直喜欢那些能够沉醉于自己事业的人，不论他是艺术家、哲人、建筑师，抑或是手工艺人。我喜欢文化，所以我希望自己能做一个简简单单的人，不过分追求物质生活，能够沉醉于自己的文化小天地，即使今后不能干出多大动静，但能跟着先辈们的脚步，追随智慧和文化，本身就是一种令人愉悦的事。所以我看到博雅学院的招生通知后，我觉得这里很适合我，它能给我提供安静读书做学问的平台，它能给我提供寻求智慧道路上的引导者和伙伴，它能让我的理想和抱负得以施展。”
甘阳说，这个学生已经被录取。“博雅学院不会因为学生是农村出身或家庭贫困而不录取，这样的学生，一定是博雅学院重点录取对象，也是今后重点培养的对象！”
博雅学院今年录取的另一位同学，情况比这位同学还要复杂，经历更让人震撼。他家庭非常困难，从初中开始每个暑假都自己打工，为下学期准备学费和课本费等。这个学生学习一直非常优秀，在中大自主招生中分数非常高。高考后知道进入大学后每个人都要有电脑、手机，又去打工。甘阳说：“像这样的同学坚定地提出要进入博雅，博雅学院一定会录取。这就是博雅学院的录取标准！”
坚持精英教育宁缺毋滥
按计划，博雅学院每年招30人，但今年却只招28人，是生源不够吗？院方解释，经过初选，60人进入了面试。“后面几个人的水平都差不多，如果都录了，就超计划了，所以宁愿不录。”院长甘阳也解释，没有招满30人是因为希望小班教学，效果更好些。
早在中大新生报到当天，有学子在网上发问，中大的政务学院和博雅学院哪个就业前景更好一些？对此，中大博雅学院首届学生有人回应：“如果仅仅以瞄准就业来读书，我是不推荐你进博雅学院的。因为这里的同学基本上没有人在考虑怎么就业……我们希望能够在本科的时间尽量地离社会远一点，离急功近利和浮躁远一点……希望能有一个地方给学生静下来，好好读点书。”
中大博雅学院成立一年，经历了风风雨雨，赞扬和质疑的声音都不断。中大副校长许家瑞对此回应说，这么大的学校，试点做法有争议也是正常的。他说，中大试点博雅教育是为了多样化的尝试。“最好的大学都是多样化的”。
对于没有专业博雅生怎么就业的问题，许家瑞颇有感触，他说，社会发展中工具类理性的东西太多。“就业不是考量大学教育的唯一标准。有学问的人都找不到工作的话，这个社会又是什么样的社会呢？”
许家瑞说，博雅教育，单从字面上讲，就是要培养博学、儒雅之士。“希望大学生能成为这样的人。”
博雅教育尝试加大阅读量
中大博雅学院致力于培养未来的大思想家、大学问家。甘阳说，这不是要唱高调，我们只是相信，尽管受物质因素的影响，但人们对智慧和美的追求不会停止，总希望有一个安静的空间滋养学问，这是博雅学院希望给他们所提供的。
甘阳说，目前中大有很多改革，博雅学院是中大改革的受益者和排头兵。北大有元培学院，清华要成立钱学森堂，浙大有竺可桢学院等，都是在尝试一些全校范围内一时无法推开的大学改革措施，也就是在一个相对小的范围内尝试一些比较前沿的教学理念，以期望在若干年后能在全校开展。
“博雅学院的创办，一大目标是尝试如何加大阅读量。”甘阳说，目前中大学生的阅读量，只有哈佛大学的十分之一，这就是差距。去年一年的尝试，中大博雅学院学生基本上达到了美国一般文理学院的阅读量。甘阳在与北大老师的交流中，曾有北大老师如此评价博雅学子：“就一年级学生的水平而言，博雅生已超过北大的学生。”
甘阳表示，博雅一年能有这样的成绩，主要是博雅学子大量阅读和独立思考获得的。甘阳说，所有的独立思考，都必须建立在阅读量上，没有阅读量就没有批判的思考，没有批判思考下形成的言论，只能是重复别人的口水。“希望今年能够继续保持，希望大学生四年都能保证这样的阅读量。这是博雅学院的办院宗旨” 。
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