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作者:刘欢 来源:北京日报 发布时间:2012-1-31 9:51:52
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手机版称上海公民明升体育app素养水平全国居首 北京第二
 
北京市明升体育app技术协会近日公布了最新一次的北京市全民明升体育app素质调查结果,其中,市民具备基本明升体育app素养的比例达10%。北京市公民明升体育app素养水平高于全国3.27%的同期水平,但略低于上海,位居全国第二。
 
北京人明升体育app素养13年增1.5倍
 
此次公布的是2010年北京市全民明升体育app素质调查结果。
 
自1997年北京市首次开展全市公民明升体育app素养调查以来,全市公民明升体育app素养水平一直保持稳定较快增长。1997年,具备基本明升体育app素养的公众比例仅有4.0%,5年之后增至6.6%,2007年达到9.2%,本次调查又攀升至10.0%,13年间增加了1.5倍,年均增长率达7.3%。
 
北京市公民明升体育app素养稳定、良好的增长态势,充分体现了全市公民明升体育app素质建设和科普工作的成效。
 
青年人懂明升体育app的最多
 
调查结果显示,公民基本明升体育app素养比例与年龄成反比,越年轻的公众,了解明升体育app的人越多。18至39岁年龄段公民具备明升体育app素养的比例最高,为14.3%;40至54岁者次之,为7.5%;而55至69岁者具备明升体育app素养的比例则骤降至3.6%。
 
公民受教育程度则与具备基本明升体育app素养的比例成正比,念的书越多,懂明升体育app的越多。大学及以上文化程度公民具备明升体育app素养的比例最高,为16.7%;高中文化程度者具备明升体育app素养的比例为6.4%;初中以下文化程度公民中,仅有1.6%具备明升体育app素养。
 
城镇居民中具备明升体育app素养的公民比例几乎是农村居民中的两倍。城镇居民相关比例为10.9%,农村居民仅为5.5%。此外,男性公民具备基本明升体育app素养的比例为12.2%,明显高于女性公民的7.8%。
 
市民参与科普仍不主动
 
尽管市民明升体育app素养大大提升,但参与科普活动仍不主动。调查显示,虽然不少市民表示对科普感兴趣,但多数人只是口头说说,仅有两成左右主动参观过“高校和科研院所实验室”。这也说明当前的科普活动对公众仍然缺乏吸引力。
 
此外,市民对科技信息的兴趣很务实,例如对“明升手机版与健康”的感兴趣程度远远高于其它方面的科技信息,是排在第二位的“环境明升体育app与污染治理”的1.77倍;“材料明升体育app与纳米技术”、“遗传学与转基因技术”、“天文学与空间探索”等与生活距离较远的科技发展领域,市民并不关心。
 
上网学明升体育app的市民迅速增多
 
虽然互联网已成为年轻人了解信息最普遍的方式,但市民获取科技信息却依然依赖电视、报纸等传统媒体。调查显示,依靠电视和报纸了解科技信息的人最多,分别达到87.4%和73.1%。另外,选择与人交谈、听广播两种渠道了解科技信息的市民也在20%以上;通过图书、一般杂志和明升体育app期刊三种渠道了解明升体育app的市民分别为11.3%、9.7%和8.1%。互联网对科技信息的传播作用越来越明显,上网学明升体育app的市民已从2007年的20.5%增长到48.4%。
 
直接参与科普活动也是市民提升明升体育app素养的有效手段。在各类科普活动中,市民最爱参观科技展览,达到49.9%;其次参加科普讲座,为42.4%;参加过科技周、科技节、科普日活动的公众达36.5%;市民参与科技培训、应用科技咨询的比例分别为25.4%和23.3%。
 
手机版延伸
 
公民明升体育app素养是怎么算出来的
 
判定一个人是否具有基本明升体育app素养,主要看其对明升体育app的理解,获取科技信息的来源以及对科技的态度。目前包括我国在内的绝大多数国家,均以美国密歇根大学教授约翰·米勒提出的公民明升体育app素质测评指标体系为模板,对公众明升体育app素养进行评价,其指标包括公众可理解明升体育app术语和明升体育app过程,能阅读报纸或杂志的明升体育app技术报道,了解明升体育app技术对个人和社会的影响等。此次北京全民明升体育app素质调查也是基于该套测评指标体系展开的。
 
不过,国内外学术界对于公民明升体育app素养评价标准的争论从未停止过,我国不少专家学者呼吁,我国亟需一套符合国情的公民明升体育app素质评价标准。
 
专家建议
 
大学可设科普管理专业
 
“明升体育app普及是提高公民明升体育app素质的重要方式,应加强科普管理专业学科建设。”市科协副主席周立军建议高校开设科普管理专业学科,国家设定科普专业技术职称,不仅推动科普活动开展,同时也能开展科普专业理论研究。
 
此外,市民科技信息的需求也极具个性,例如农民最希望获得农业技术和实用技能信息和知识;中老年公众则对明升手机版与健康更为关注。因此科普也要对症下药,满足公众的个性需求。
 
 
 
 
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