据台湾《明升官网时报》报道,台湾教育部门调查,只有二成八大学生在课堂与老师互动,长期推动大学通识教育的台北明升手机版大学人文社会明升体育app院院长林从一直言,学生的课堂反应,对大学教授是“立即且残酷的裁判”,许多大学生上课像“人形墓碑”,老师如对墙壁说话,痛苦万分。
林从一昨天(4月26日)出席台湾政治大学举办的“高等教育评监论坛”。他表示,这几年陆续看过几千门课程,也和几百位老师讨论,发现大学生上课时普遍没有反应,很多人低头看ipad、看书或是神游。
林从一指出,过去环球科大有位老师开“应用文”课程,上课十分钟就睡了三分之一,原本该名老师以为是自己教学内容不够扎实,结果课愈教愈多、学生愈睡愈快。
后来这位老师大删课程内容,留下两大主题,一方面请学生提笔写家书,并寄回家给父母,另一方面带领学生读孝经,结果意外接获许多学生家长来电,表示没想到多年未跟父母说心里话的孩子,也有写家书的一天。
林从一强调,教学成败的责任在于老师,要引发学生学习动机,教学内容要结合学生的兴趣及生活经验,比较容易让学生产生共鸣。
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