湖北三峡大学艺术学院院长陈宇京被指重复发表的四篇论文。实习生 王景烁制图
因被十余名下属认为学术不端，湖北三峡大学艺术学院院长陈宇京，再次被举报。
这些下属都是大学教师，他们举报的还是老问题：陈宇京有8篇论文重复发表、一稿多发，有些涉嫌变相抄袭。
陈宇京告诉明升官网青年报记者，他的论文没有变相抄袭，而所谓重复发表，属于非主观、非自愿因素造成的，“学校对这件事已有结论了。”
“一位领导私下和我说，陈院长的‘学术问题’，如果说没有，也说不通；如果说严重，可在全国，这样的问题蛮普遍，没必要老纠缠。”参与举报的艺术学院教师叶伟称。
自2011年年底有学者公开撰文批评，到2012年、2013年年底的多次不同场合的举报，这些教师没有得到公开的答复。
伴随着这些举报，陈宇京从副院长晋升到代理院长、院长。
高校对学术不端的举报如何处理，如何公开，容忍程度有多少？这无疑考验大学的底线。
8篇论文被指重复发表
当2012年年初在学院办公室翻看期刊《黄钟》时，叶伟没有想到，他对院长学术问题的质疑会持续到两年之后。
《黄钟》是武汉音乐学院主办的学术类季刊，也是国内音乐学术界6本中文核心期刊之一，不少音乐院系都订，其学术地位不言而喻。2011年出版的第4期恰好是《黄钟》第100期纪念金刊。
这期发表的一篇论文让叶伟感到有些意外。论文达12页，题为“明升官网传统音乐研究30年——关于学术规范的审思与学术创新的反思”，列举了国内学术论文不规范的种种现象，多位音乐研究者被点名批评。
其中，两个例子指向的是陈宇京。文中称，陈宇京的论文《文化人类学视阈中土家族婚俗仪礼音乐》无一篇参考文献，也没说明相关领域的研究现状和存在的问题，且有变相抄袭另一位作者的论文《论鄂西土家族哭嫁歌》之嫌。
陈宇京的这篇论文还被指“自我复制”——2008年7月至2009年1月期间，这篇论文经过简单修改后，陆续在4家不同刊物刊发，其中两家是中文核心期刊。
阐述前述批评的作者系武汉音乐学院教授蔡际洲。现年62岁的蔡际洲告诉明升官网青年报记者，陈虽曾在武汉音乐学院学习，但他们之前并不相识，写这篇论文纯粹是正常的学术批评，“不算是举报”。
三峡大学艺术学院另一名教师张雄，也在2011年、2012年之交看到了蔡际洲的这篇论文。他查找资料后还发现，除了被点名的一组4篇论文，陈宇京另有4篇、两个题材的论文也存在“重复发表”的现象。
根据教育部《高等学校明升体育app技术学术规范指南》、科技部《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法》的精神，“一稿多投”、“重复发表”均被界定为“学术不端”行为，被明令禁止。
明升官网青年报记者经人工比对发现，这8篇论文根据题材可分为3组，每组的确有大量重合之处。
以被蔡际洲批评的“土家族婚俗音乐”一组论文为例，4篇论文除题目、摘要略有不同外，每篇论文之间约有90%以上的文字一模一样。
单从期刊标注的“收稿时间”来看，其中3篇分别为2008年4月2日、2008年4月23日、2008年11月10日，显然，前两次收稿日期仅间隔21天，远远没超过“3个月之后可改投他处”的常规限制。
第二组、第三组论文的内容分别涉及“长阳南曲”、“土家族骂媒风俗”，每组各有两篇论文有50%左右的内容几乎完全一致。另50%不一致的内容，则是陈宇京在原论文的基础上增加了其他论点。
张雄告诉记者，发现论文“重复发表”的事情后，他起初没有在意，“后来听说陈宇京要提拔为院长，我心想，怎么能让有学术不端嫌疑的人当院长？于是开始了举报。”
“本来这事与我没关系，但作为一名专业教师，我想要有一个好的领导，不想把青春浪费在这里。”后来参与举报的叶伟称。
此后，三峡大学十余位教师陆续加入了匿名举报队伍。到2013年年底，他们曾到包括湖北省纪检、组织、教育等有关部门举报过。
涉事院长曾向学校“自请处分”
陈宇京对8篇论文存在大面积重复之事并不否认。他告诉明升官网青年报记者，学校早已对此问题进行过调查，结论是，不存在所谓变相抄袭，重复发表并非其主观意愿。
他在院长办公室给记者展示了个人电子邮箱的发件记录。2007年6月19日，陈宇京向《明升官网音乐》发送了论文《土家族传统婚俗礼仪音乐的文化人类学解析》。
“3个月以后，我看《明升官网音乐》没有回音，就把论文简单修改了一下，投给了《黄钟》。”陈宇京说，2007年10月10日投给《黄钟》时，题目修改成了《文化人类学视阈中土家族婚俗礼仪音乐》。
陈宇京给记者提供的一份文字说明显示，当年10月20日前后，他参加了“非物质文化保护宜昌论坛”学术研讨会，“会议并没有将本次会议论文结集公开出版的明确通知”。
陈宇京没有放弃在《明升官网音乐》发稿的希望。至少2007年11月7日、12月21日，他两度发邮件询问编辑论文是否能刊发。
2008年7月、8月，陈宇京的论文先后在《明升官网音乐》、《三峡文化研究》上发表了。据其说法，后者正是参加研讨会的成果。
陈宇京称，那段时间，他正在华中师范大学读博士，忙着写博士论文，没有注意到论文已经刊发的事情。于是，2008年10月，他将论文略作修改后，加上一位第二作者，又投给了《湖北民族学院学报（哲学社会明升体育app版）》。
2008年12月、2009年1月，与前两次发表相隔大约半年后，《湖北民族学院学报》、《黄钟》也分别刊发了陈宇京的论文。
陈宇京告诉记者，他并不想重复发表，但没料到1篇论文同时得到了4家刊物的青睐，且刊发前均没有接到通知。
至于刊发的“收稿时间”为何远远晚于发件时间，陈宇京猜测，可能原因在于刊物内部的处理流程。
对于陈宇京的解释，张雄并不认同，“我也给其中的一本刊物投过稿子，刊发之前，编辑和我沟通、要求修改过很多次。莫非他的论文真的那么好，一点不要修改？”
《黄钟》一位资深编辑告诉记者，通常来说，如果稿件拟被采用，投稿者会有3种途径得知消息——收到通知、邮寄稿费、邮寄样刊，“三个环节总不可能全都出错吧？”
这位编辑分析，陈宇京的前两篇论文发表，距后两篇论文发表，其间有近半年的间隔，无论是通知、邮寄稿费和样刊都可以到达，不知情的可能性不大。
他猜测，如果真的有人故意重复发表，很可能是出于对论文数量上的需要。
陈宇京向记者出示了一份《关于“一稿多发”主动申请处分的手机版》，落款时间为“2011年12月17日”。从时间上看，这份手机版写于蔡际洲发出批评之后。
“尽管本人是在过了人文社明升体育app术界投稿的三个月常规审稿期后改投的他刊，但由于本人没有及时关注刊物刊发拙作的动向，造成了非主动性、非自愿性的‘一稿多发’事实，对大学声誉产生了不必要的损害，现特向大学党委、学术委员会、科技处提出郑重申请，申请对本人作如下三个方面的处分……”陈宇京写道。
他申请的处理是，凡本人“一稿多发”的“土家族婚俗文化”成果，均不纳入本人本年度学术成果认定之列，均不作为自己今后参加任何与学术资历晋升相关事宜的成果，并主动申请大学党委、学术委员会及科技处对本人做严肃处分。
手机版强调，这些成果不存在被外界批评的抄袭、剽窃问题。
三峡大学学术委员会副主任王作新向记者证实，陈宇京的这4篇成果，已从学校内部登记教师科研成果的网站里撤下。
不过，在多位教师看来，这个处理显得有些“走过场”、“态度暧昧”。一位教师认为，陈宇京在评职称的时候，有用到这些科研成果，既然如今这些文章已不被认可了，为什么陈宇京当初评的职称等荣誉不受影响？
对此，陈宇京给记者的解释是，这4篇论文均没有用于评职称等荣誉。
学术调查结果不公开引争议
明升官网青年报记者掌握的一份资料显示，事实上，陈宇京2011年5月申报“教授”职称的时候，已用到了后来“被不认可”的4篇研究成果。
申报材料载明，在陈宇京的第9至第12项研究成果，正是前述刊发于《三峡文化研究》、《明升官网音乐》、《湖北民族学院学报》、《黄钟》的4篇论文。
对于张雄提及另有4篇论文存在“重复发表”的嫌疑，陈宇京回应，“长阳南曲”题材之所以有两篇内容大面积相同的论文，亦是因为其中一篇是参加研讨会时候被收录的，他并不知情。
但陈宇京承认，另一组“土家族骂媒风俗”题材的两篇论文存在疏忽的地方，因为后一篇确实照搬了前一篇的内容，“但两篇文章的研究重点不一样。”
他向记者坦言，自2006年担任院长助理起，每次晋升时他都会收到各种举报，最近几年集中在“学术不端”领域。他称，学校对前4篇论文早已有了结论，但一直没有公开。
他表示，希望学校公开调查经过、结果，减少不必要的猜测。
“对于学术争鸣的问题，如果有争议，可以请第三方来评价；如果是学术造假，应该坚决抵制；如果不是造假而只是观点有分歧，学校也应该还他一个清白，不能不闻不问。”参与举报的叶伟同样质疑。
据知情人士透露，参与调查陈宇京的共两位文学院教师，其中一位曾在艺术学院任院长，且是陈宇京的母校师兄，“这样的身份，是不是应该避嫌？没有人给我们说明。”
该校艺术学院多位教师接受采访时表示，尽管陈宇京“学术不端”的质疑在周围流传较广，但调查事宜一直没有公开，有人曾问过校方为何不公开，校方的答复是“这是匿名举报，没法公开”。
问及是否给举报人答复，三峡大学科技处处长许文年告诉记者，由于举报信都是给纪委，再由纪委转给学术委员会的，究竟是哪一个回复的，他并不知情。
“我们学术委员会只负责评定。”王作新说，至于说把这个鉴定怎么处理、公布，就不是由学术机构来做的事情了。
据了解，近年来，艺术学院十余位教师举报了陈宇京的学术问题，途径包括上网发文章、在茶话会分发材料、向职能部门举报等。一位教师曾上网发帖，但后来，有校领导通过私人关系，建议其删除。
记者注意到，2010年发布的教育部《高等学校明升体育app技术学术规范指南》介绍，一稿多投、重复发表现象在我国学术界很常见，也是在历次评选院士中收到投诉最多的学风问题之一，这种情况一经查实，院士就落选了。
但在蔡际洲看来，陈宇京论文的关键问题不止是一稿多发、重复发表，而是变相抄袭、剽窃。
记者人工比对发现，相较于常见的直接抄袭，陈宇京没有“照搬文字”的现象。张雄等教师的期待则是，希望由较为专业、中立的专家，对陈的论文进行鉴定。
陈宇京猜测，自己被举报，会不会是推行的某些政策伤害了一些教师的利益。但受访教师坚称，他们的判断是基于学术：“如果没有问题，谁愿意举报自己的院长？”
“大学想维护学校的学术声誉，但仅仅‘暧昧’不能解决问题，要有担当的勇气。这不仅仅是信誉问题，说不定，暴露出的学术问题是比较普遍的，大家都能有所警醒。”叶伟说，他期待调查的经过、结果公开。（原标题：屡被下属举报学术不端仍晋升院长）
（文中叶伟、张雄为化名）
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