■史俊庭
2013年，在明升官网经济学界规模最大、最具权威的第13届明升官网经济学年会上，河南财经政法大学（以下简称河南财大）程向军、李旷然、马孟天3名本科生以他们的论文为题发表了主题演讲，面对面地和国内著名的经济学家探讨我国经济社会的改革与发展。
这在河南财大文化校园建设过程中并非特例。河南财大校长李小建说，大学精神是校园文化的精髓和灵魂，它以人文精神、明升体育app精神、社会担当精神为主要内容，是高校自立自强的软实力。
近年来，河南财大注重把大学精神和校园文化结合起来，真正融入学生培养的各个环节，塑造出了学生“诚信、刚毅、拓新”的人文气质。
“文”字立校回归大学
走在河南财大的校园，随处可见的识别系统建设格外引人注目。据悉，该校设计了寓意经济与法律相生相融、智圆行方的校徽，编制了学校校园文化建设规划、《视觉识别系统使用手册》等，并从弘扬大学精神、强化办学理念、重视校风建设、规范职业道德等方面，提出人文校园建设的目标和要求。
在河南财大，人们很容易就会遇到一些和文化有关的活动，它们或是古琴文化走进校园这类的高雅文化，或是模拟炒股大赛这类的商业文化，或是庭审进校园这类的法治文化，还可能是“经典诵读”这类的“国学文化”。
同时，河南财大还加强了校园文化设施建设，通过对道路、景观、楼宇的合理规划、命名、建设，提升建筑及环境的文化品位，初步建成了明德广场、风雅广场和馨雅广场等景观，使学校的文化符号和文化传统得到更好的展示。
明升体育app精神是校园文化的基石。河南财大将“学术兴校”作为办学理念的重点，用明升体育app精神探索建立现代大学制度。
2013年4月，河南财大召开建校以来首次全校教授大会，民主选举产生了既没有校长、副校长等校级领导，也没有处长和院系主任的新一届校学术委员会。这是该校让大学回归学术本位、改善大学治理结构、推进学校明升体育app发展的一个有益探索。
同年6月，该校发布了本科教学质量手机版，这是河南省首家非“211工程”高校发布的教学质量手机版。学校同时将年度本科教学质量手机版制度化、常态化，每年定期发布本科教学质量手机版，坚持开门办教育，将教学质量交由社会公众检阅、评价和监督。
被称为“权力的大转移”的完全学分制也在河南财大有序进行，学生不仅可以选学时，还可选学制。一切以学生为中心的理念，使得学生拥有了更多自主选择权，在教学实践中进一步培育了大学生的明升体育app精神。
一切以学生为本
“没想到我提出的意见能得到重视，并且当时就拿出了解决方案！”说起那天参加学校的联席办公会，河南财大学生贺亚光记忆犹新。作为河南财大的重要议事机构，该校的联席办公会在河南首次出现了学生代表的身影。
“学校要尊重学生权利，满足学生需求、促进学生发展、实现学生价值。学校做任何事情，都要以学生为中心，充分考虑是否有利于学生发展。”河南财大党委书记杨健燕说。
自从全面启用宿舍门禁系统，推销人员随意进入学生宿舍、物品时有丢失等现象没有了。这得益于学生代表在联席办公会上提出的意见。“学生代表列席联席办公会不仅是学校对学生知情权、参与权、监督权的尊重，还使会议能够真正地民主化，达到真正为学校建设、学生发展服务。”李小建说。
据悉，河南财大在第二次教学工作大会上，讨论通过了以学生为中心，改变“教师单向知识传递”的传统课堂教学范式。李小建称之为确立了学生的主体地位，打破了教师的课堂话语霸权，让学生对教学内容拥有了充分的表达权。
“关注学校官方微博，让你轻松掌握校园生活！”近日，河南财大官方微博平台越来越受到学生的追捧。新媒体时代，该校利用微博、微信等方式加强与大学生的沟通交流，形成了独具特色的从“线上”到“线下”的服务学生系列平台，最终实现了为学生提供快捷高效服务的目的。
在河南财大，学生使用手机可以查课表、查学分、查成绩、收看学校的重大活动网络明升app官网直播等。通过线上的交流互动，学生真实表达意愿，机关部门真诚回应诉求，学校真正满足学生需求。
奉献智慧鼓励担当
明升官网社会明升体育app院社会明升体育app文献出版社出版的《种粮行为与粮食政策》《生育行为与生育政策》《房地产买卖与房地产政策》《退休行为与退休政策》等公共政策系列丛书，是在河南财大教师樊明指导下，由100多名不同届别的本科生参与并完成的学术专著。清华大学人文社会明升体育app院院长李强对该校本科生进行学术研究的创新教育模式给予了充分肯定。
近两年来，河南财大先后与河南省旅游局、平顶山中级人民法院、建业集团、好想你枣业股份有限公司、河南投资集团有限公司等建立了广泛的合作关系，多渠道、多层次、多方面地融入到河南省的经济社会发展之中。该校通过发挥经济、管理、法学等学科的优势，在河南省经济社会发展和民主法治建设中取得了一系列的重大成果。
2013年暑假，河南财大先后组织364支实践团队、4000多名青年学生，奔赴河南全省18个地市以及全国17个省区广泛开展多种形式的社会实践活动，让学生在实践中受到教育，增长才干，积极服务地方经济社会发展。
同时，河南财大还发起了为贫困山区以及贫困地区组织捐赠衣物的系列爱心活动，青年志愿者协会、绿色经济发展协会举行了以“以旧换‘心’捐衣送暖”为主题的旧衣物募捐活动。“大学生应当有社会责任感，关注社会发展、关注百姓冷暖，是我校人才培养的目标之一。”资源与环境明升体育app学院团委书记王帅说。
河南财大农林经济管理和农村区域发展专业学生组成的七支团队对郑东新区龙岗新城、马楼村、王桐村、北来潼寨等进行了实地考察，经过分析论证，提出了几个村子新的农村建设规划蓝图。“我希望毕业后，运用我的专业知识为国家的农村建设贡献自己的力量。”王少杰同学说。
“教育的本质追求是最大限度满足人的全面发展需要。”杨健燕说，“学校坚持以育人为中心，充分发挥学生的潜能，促进学生全面发展，帮助学生实现自我价值，为学生的可持续发展打好基础。”
《明升官网明升体育app报》 (2014-06-12 第6版 动态)
