根据《教育部-明升官网移动科研基金项目管理办法（暂行）》，2015年度教育部－明升官网移动科研基金项目立项评审工作已经结束。根据专家评审结果，拟立项支持电子科技大学“5G移动通信无线传输关键技术研究与评估”等33个项目（清单见附件）。现予以公示，公示日期为11月12-25日（含）。
公示期内，任何单位或个人对拟立项项目持有异议的，请以书面方式正式提出，并提供必要的证明材料与有效联系电话和地址。以单位名义提出异议的，须在书面异议材料上加盖本单位公章并提供联系人信息；个人提出异议的，须签署真实姓名。公示期结束后提出的异议不再受理。
教育部科技司信息化处联系人：陈睿
联系电话：010-66096457
电子邮箱：chenrui@moe.edu.cn
通讯地址：北京市西单大木仓胡同37号，100816
明升官网移动技术部联系人：梅迪菲
联系电话：010-52686688-1350
电子邮箱：meidifei@chinamobile.com
通讯地址：北京市西城区金融大街29号，100033
附件：
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项目编号 |
项目名称 |
承担高校 |
项目负责人 |
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项目1-1 |
5G移动通信无线传输关键技术研究与评估 |
电子科技大学 |
张忠培 |
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项目1-2 |
未来网络（5G及以后）架构研究 |
重庆大学 |
贾云健 |
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项目1-3 |
融合通信：协议优化及云化研究 |
东北大学 |
雷为民 |
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项目1-5 |
ICT业务节能减排贡献及潜力研究 |
兰州大学 |
严定琪 |
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项目2-1 |
富媒体通信引入的新型多媒体不良信息过滤识别技术研究与应用 |
清华大学 |
刘加 |
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项目2-2 |
安全异常行为分析算法研究与开发 |
重庆邮电大学 |
胡向东 |
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项目3-1 |
新型物联网认证体系研发 |
上海交通大学 |
谷大武 |
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项目3-2 |
面向汽车安全与经济性的车联网应用系统研究 |
清华大学 |
李克强 |
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项目4-1 |
数据业务端到端用户体验感知方法和评价体系研究及评测工具开发 |
浙江大学 |
卜佳俊 |
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项目4-2 |
面向感知营销的移动广告有效性评测及竞价引擎技术研究 |
复旦大学 |
凌鸿 |
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项目4-3 |
向4G及未来网络的移动虚拟现实用户体验及需求研究 |
北京理工大学 |
王涌天 |
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项目5-1 |
云计算环境数据隐私保护支撑平台研究 |
北京邮电大学 |
温巧燕 |
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项目5-2 |
大数据平台智能采集和处理技术研究和应用 |
东南大学 |
陶军 |
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项目5-3 |
云计算背景下智能视频检测与识别技术及其行业应用的研究 |
浙江大学 |
于慧敏 |
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项目5-4 |
多媒体大数据深度学习平台技术研究 |
南京邮电大学 |
李晓飞 |
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项目5-5 |
基于移动互联网大数据的内容智能推荐场景和算法研究 |
电子科技大学 |
肖义彬 |
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项目5-6 |
面向在线服务的电信网络大数据应用 |
西安交通大学 |
王平辉 |
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项目5-7 |
基于Spark技术的LTE网络信令数据实时分析系统研究 |
南开大学 |
袁晓洁 |
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项目5-8 |
基于用户流量使用行为模型的流量经营 |
重庆邮电大学 |
张治中 |
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项目5-9 |
通信网络的大数据预测可视化能力探索与构建 |
北京理工大学 |
牛振东 |
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项目5-10 |
集中监控模式下网络运维大数据挖掘关键技术研究 |
南京邮电大学 |
李涛 |
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项目5-12 |
基于移动计算情境大数据的4G产品微营销技术与应用研究 |
华南理工大学 |
胡金龙 |
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项目5-13 |
基于位置和社交网络的移动用户精准营销算法研究 |
北京交通大学 |
林友芳 |
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项目6-2 |
基于网络环境的课堂教学资源生成与更新机制研究 |
苏州大学 |
朱巧明 |
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项目6-3 |
信息化教学支撑课堂素质教育的有效模式及实证研究 |
西南大学 |
张诗亚 |
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项目6-4 |
翻转课堂对教学目标、课程设计、教学模式的重构及实证研究 |
陕西师范大学 |
何聚厚 |
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项目6-5 |
大规模在线开放课程大数据挖掘标准与方法研究 |
上海交通大学 |
陈昊鹏 |
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项目6-6 |
网络学习空间内涵与应用模式实证研究 |
西北师范大学 |
郭绍青 |
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项目6-7 |
师范生信息化教学能力标准与培养模式实证研究 |
华东师范大学 |
任友群 |
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项目6-9 |
信息化应用指标体系（中小学、职教、高教）研究 |
华中师范大学 |
吴砥 |
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项目6-10 |
义务教育阶段学校信息化发展状况监测、评估指标与方法实证研究 |
明升官网教育明升体育app研究院 |
曾天山 |
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项目6-11 |
基于社交媒体的信息传播机制与规律研究 |
华南师范大学 |
张学波 |
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项目6-13 |
大规模在线开放课程支持高等教育优质教育资源校际及区域间共享注册与政策机制研究 |
北京师范大学 |
郑勤华 |
教育部科技司
2015年11月12日
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