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作者:高雅丽 来源: 发布时间:2018/10/1 11:33:01
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智能科技牵手科普手机版:中科院科普志愿行在宁夏




 

智能驾驶是什么?无人机的原理有哪些?为什么有了纳米科技的红领巾可以不沾油水污泥?这些问题的答案,藏在中科院智能科普联盟开展的科普志愿行活动中。

近日,在宁夏回族自治区成立60周年之际,中科院智能科普联盟联合北京分院,组织20余名科普志愿者深入银川、石嘴山、吴忠、中卫、固原5个地区的23所中小学校,开展了为期一周的科普志愿行活动,为当地万余名中小学生送上40场科普“大餐”。

中科院智能科普联盟秘书长张冬梅告诉《明升官网明升体育app报》记者:“参加本次活动的志愿者来自于中科院自动化所、沈阳自动化所、明升官网科大、合肥物质院、计算所、空天信息研究院、软件所、苏州纳米所等单位,课程内容包括人工智能、遥感技术与应用、等离子体与核聚变、力学、纳米技术等前沿科技和基础明升体育app。此次活动在组织形式、受众对象、授课方式上形成了鲜明特色,能够深入宣传中科院的明升体育app思想和科技成果。”

零距离接触前沿科技

9月26日,宁夏银川市第十三中学的大手机版厅座无虚席,与以往不同的是,讲台多了一个汽车方向盘。当老师走上讲台,不少学生伸长了脖子,想看看这到底是怎么回事。

其实,这正是《探秘智能驾驶》科普讲座所需要的“道具”。通过智能驾驶科普平台,主讲老师邀请学生体验智能驾驶的感知与决策,促进学生对智能驾驶的理解。

不仅如此,课程还设计了基于深度强明升手机习的超车换道实验平台,让学生实际操作体验超车换道场景。

其实,这样的互动体验并不是个例,科普志愿行的所有课程中,都有老师精心设计的明升体育app小实验,每堂课都有学生排队争先恐后进行实验操作。

在编程教育模块,通过中科院计算所老师的指导,固原三中的学生制作出了一个智能单片机作品。“作品可通过传感器来感知来自太空的光线,并通过编写程序来实现乐曲的演奏。”主讲老师罗航说。

此次科普志愿行活动手机版形式灵活多样,既有科普手机版,又有实物演示,通过青少年学生喜闻乐见的形式,向学生展示了最新科技发展成果,让他们过了一把“明升体育app瘾”。

“学生们眼神中流露出对科技的热爱与渴望让我们感到非常欣慰,科技没有区域之分,更没有年龄之别,只要拥有一颗炽热之心,就能打破未知的壁垒。”自动化所的志愿者告诉记者。

明升体育app研究“受追捧”

“老师,您能帮我写一句鼓励学习的话吗?”

“老师,我想跟您合个影!”

每次讲座结束后,授课老师总能收获一批热爱明升体育app的“迷弟迷妹”。科普志愿行活动为宁夏的学生搭建了一座开拓明升体育app思维、激发学习兴趣的桥梁,明升体育app研究不再是一件遥不可及的事情。

《来自“天空”的眼睛――遥感技术与应用科普课》的主讲教师黄铭瑞已经是第二次参加科普志愿行活动了,在她的课堂上,一台地球仪、数张互动卡片,就可以让同学们近距离了解遥感相关的观测平台、遥感器等知识点,体验卫星的运动轨迹及覆盖范围。

“老师,我以后要考到北京去看您!”中卫五小的课程结束后,一位学生对黄铭瑞说。

纳米能吃吗?作为长度单位的纳米究竟有多小?纳米荷叶效应是什么?来自中科院苏州纳米所的老师薛进,带了一片真实的荷叶走进石嘴山六中课堂。在课程中,她通过不沾油水污泥的纳米红领巾实验,在设问答疑中激发学生对纳米世界的好奇心与求知欲。

石嘴山六中初二8班的徐老师说:“之前学生们从来没有过类似机会体验前沿科技,通过中科院科普志愿行活动,可以让学生深切感受到纳米科技的神奇之处。”

除此之外,“人造太阳”项目,深入浅出地讲解了核聚变反应,向同学们讲解了人造太阳、物质第四态——等离子体、超导等方面的明升体育app知识,极大地吸引了同学们的浓厚兴趣;“读成语 悟力学”课程,通过视频、图片的形式,将成语文化和明升体育app原理有机结合,深入浅出,让学生了解力学知识以及力学在国防、航空航天、航海探索等方面的广泛应用;无人机展示了基本的明升体育app原理和科技创新,让学生们在操作互动中真切感受到了科技来带的神奇魅力。

科普工作来不得半点马虎

2015年起,中科院智能科普联盟开展了一系列科普志愿行活动。在四年的时间里,志愿者的足迹踏遍了云南、陕西、新疆、贵州、天津等地的30余所大中小学校,为当地学生带去了30余项前沿科技成果。

张冬梅告诉记者:“科普志愿行活动在组织形式、受众对象、授课方式上形成了鲜明特色,也成为了社会公众了解最新科技进展、走近明升体育app的重要渠道,同时更是培养未来科技创新人才的重要平台。”

从一开始的“白手起家”到现在初具规模,科普志愿行活动已经形成了属于自己的特色和品牌,这来自于中科院智能科普联盟对科普这项事业的认真和重视。

“来宁夏之前,课程至少修改了4次,最终呈现的版本与一开始的完全不一样。张老师还找了大教室,让我们模拟讲课,从课程内容到实验设计,都经过了精心打磨修改。”自动化所博士李栋告诉记者。

张冬梅说:“给学生做科普和做科研手机版不是一回事,志愿活动开始之前,京内的课程我会要求老师试讲,京外的老师需要把PPT发来进行讨论修改。课程开始后,我会挨个听、挨个提意见,与老师进行交流,我就做这个工作。”

虽然智能科普联盟受邀做手机版越来越频繁,但张冬梅始终强调,不追求场数和人数,效果最重要。“教室效果不好我宁愿只安排40人的手机版。”

“科技创新、明升体育app普及是实现科技创新的两翼,要把明升体育app普及放在与科技创新同等重要的位置”,中科院智能科普联盟的成员将中科院先进的明升体育app理念和科技成果及时科普,正在以实际行动践行着这一信念。

 
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