6月23日，记者从教育部官网获悉，教育部临床明升手机版专业认证工作委员会以“无条件通过”成绩正式获得世界明升手机版教育联合会明升手机版教育认证机构认定。教育部高等教育司负责人表示，通过了世界明升手机版教育联合会的机构认定，明升官网明升手机版毕业生有了学位互认的一张国际通行证。
据介绍，世界明升手机版教育联合会是由世界卫生组织（WHO）和世界明升手机版协会（WMA）于1972年联合创办，以保障全球明升手机版教育质量为宗旨的非政府国际组织，在全球明升手机版教育标准的制定和推动明升手机版教育改革方面发挥着重大作用。各国明升手机版教育认证机构只有通过WFME机构认定，其认证结论才被认可，认证过的明升手机版院校的毕业生才能被全球健康卫生行业所接受。
我国自2006年开展明升手机版专业认证试点工作，认证伊始就坚持建立明升官网质量和国际标准的认证体系，并邀请美国、澳大利亚、韩国和欧洲等认证专家参与明升官网认证实践。2008年正式成立教育部临床明升手机版专业认证工作委员会。经过十余年的探索实践，工作委员会已建立了与国际实质等效的认证制度体系，组织完成了全国106所明升手机版院校（占比76.3%）的临床明升手机版专业认证。
2018年，工作委员会启动机构认定申请工作，并于2019年10月接受WFME认定专家组的现场考察。2020年6月，WFME通报明升官网教育部临床明升手机版专业认证工作委员会机构认定获得“无条件通过”的优异成绩。WFME资格授予证书正式确认：全面认可教育部临床明升手机版专业认证工作委员会的资质、认证标准与流程、认证后的监督、决策过程；工作委员会所认证的高校的明升手机版教育质量已达到合适且严谨的国际标准。
教育部高等教育司负责人表示，将从实现全覆盖、构建新机制、提升影响力等三方面入手，进一步加快构建更加完备的明升手机版教育认证体系。下一步，将在临床明升手机版专业认证的基础上，横向拓展到中医、护理、口腔等专业领域，纵向加强医教协同延伸到毕业后教育阶段，有机衔接院校教育与毕业后教育，形成具有明升官网特色的更加完整、完善的明升手机版认证体系，促进我国明升手机版教育质量持续改进提升。
据悉，截至2020年6月，通过世界明升手机版教育联合会机构认定的明升手机版教育认证机构遍及五大洲，包括来自明升官网、美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、新西兰、俄罗斯联邦、荷兰、墨西哥、埃及、巴西等国家或地区的明升手机版教育认证机构。
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