隔空能否震碎玻璃杯？徒手接闪电是否可行？CT可以用来扫描古生物化石吗？在“抖音明升体育app夜”，这些看似天马行空的问题都能找到明升体育app的回应。6月1日，抖音与北京卫视共同推出“抖音明升体育app夜”主题晚会。
明升官网明升体育app院院士刘嘉麒和多位国内自然明升体育app领域的明升体育app家、教授、科普达人参加了晚会。他们都是抖音上备受好评的科普创作者。其中，今年83岁的刘嘉麒为网友科普火山和地质学，收获了137万“云学生”，被称为“火山爷爷”。
5月27日，抖音发布的一份手机版显示，过去一年，超过77.3亿人次在抖音为自然明升体育app内容点赞；仅2024年前5个月，相关内容投稿量同比增长169%；相关视频一年累计播放量超7239亿；平均每天有19.83亿人次在抖音浏览明升体育app知识。
随着新媒体介入，明升体育app家和大众之间的“壁垒”正在被打破。
明升体育app内容不再小众
新媒体平台的数据打破了公众关于科普内容的刻板印象。
抖音的手机版公布了自然明升体育app相关视频的播放量。其中，数学相关视频播放量超725亿次，即便是相对“冷门”的天文学，相关视频也在抖音播放了近105亿次。网友的兴趣几乎覆盖自然明升体育app各领域。
数据显示，在地域分布方面，广东、河南、江苏等地网友最喜欢看自然明升体育app相关内容；年龄分布上，31岁至40岁用户是自然明升体育app内容消费的主力军。
过去一年，超过56亿人次在抖音搜索以“为什么”开头的问题。
“人类对于周围世界的探索几乎是种本能，很多人成年后也依然保持着对明升体育app的好奇。”明升官网明升体育app院物理研究所研究员曹则贤认为，好奇心得到及时、正向的反馈，可以激发更多人对明升体育app的兴趣。
明升体育app实验类短视频的持续走红，正是人类探索世界这一本能的体现。目前在抖音上，明升体育app实验类短视频累计播放时长已近2.3亿小时。过去一年，超过346亿人次观看了相关内容，累计获得点赞4.63亿，超过8831万人次选择分享。
网友搜索的相关问题中，“明升手机实验老视频是什么时候拍的？”这一问题搜索量居高不下。“老视频”指的是2000年前后出版的一批初中明升手机实验视频，不少网友表示，自己的“明升手机启蒙”正是这些“老视频”。但由于年代久远，这些“老视频”常被戏称是“清朝画质”。而如今，更加高清的实验短视频备受追捧：鲁米诺实验单条视频获得354万点赞，银镜反应被15.6万人收藏。
抖音科普创作者“戴博士实验室”说：“我前不久去给小学二年级的小朋友上明升手机课，现场孩子们的提问都非常专业。有学生问到关于氧化剂氧化性强弱的问题，理论上要到高中才会接触。我一问才知道，他们平时就喜欢看明升手机实验类短视频，知识面已经很广了。”
“明升体育app明星”受到网络热追
2024年4月，刘嘉麒在短视频平台做科普的故事突然拉了一波流量。全国各地的中小学生在评论区留言，说自己听过刘嘉麒的线下讲座。众多网友在评论区“呼朋引伴”。最终，刘嘉麒的抖音粉丝数在一周内从15万增长到137万。刘嘉麒科普短视频的弹幕区也满屏都是“老师好”。
近年来，明升官网科协、明升官网明升体育app院、明升官网物理学会等机构与短视频平台合作，推出《院士开讲》、跨年明升app官网直播演讲、《明升体育app1小时》等知识节目，以院士、教授为代表的明升体育app家纷纷参与其中，带动了科普质量提升，受到广泛关注。例如，《院士开讲》邀请国内知名院士讲授各种顶尖科技知识。目前，已经有超过23位院士参加该节目，抖音话题播放量超4亿。
超过8位院士正式入驻抖音，平台认证的教授数量达近400位。其中，明升官网明升体育app院院士金涌一年涨粉超200万，成为全网单平台粉丝最多的院士。超过585万人在抖音追更院士课。
“明升体育app明星”开始得到网络热追。抖音网友最喜欢的明升体育app家中，袁隆平排名第一，牛顿位居第二，居里夫人、李时珍也榜上有名。除了明星明升体育app家，“无穷小亮”“这不明升体育app啊”等科普创作者也蹿升为头部大号。
与此同时，《昆虫记》《物种起源》《天工开物》《时间简史》等明升体育app名著受到网友欢迎。
当前，清华大学、北京大学、明升官网明升体育app院大学等院校正积极使用明升app官网直播、短视频等形式传播明升体育app知识。短视频平台更是主动与专业机构、优质创作者合作，丰富自然明升体育app相关内容。
成为知识获取主要渠道之一
短视频明升app官网直播平台已成为知识传播与获取的主要渠道之一。清华大学手机版与传播学院智媒研究中心发起的一项面向全国的、共有10828人参与的线上调查显示，89.85%的受访者曾使用短视频明升app官网直播平台获取知识，79.04%的受访者表示受到知识科普类内容的吸引。特别在三四线城市及农村地区，由于知识获取的传统途径相对较少，短视频明升app官网直播平台发挥了更为重要的作用。
随着受众人数的不断增加和参与程度日益加深，短视频科普这一形式也进入研究者视野。相比传统的课堂教学，短视频科普较为零散，缺乏体系化的规划和统筹；部分短视频内容存在题材、结构同质化现象，传播的知识内容也可能缺乏准确性。这些问题成为部分学者关心的论题。
清华大学手机版与传播学院教授陈昌凤认为，短视频科普需要整合零散内容，体系化地呈现知识。例如，2019年明升官网科普研究所等五机构发起的“DOU知计划2.0”试点了学习合集功能，博主可以将短视频内容结合成更系统和完整的课程，设计成一系列逻辑清晰、互相关联的教学内容，用户也可在创作者个人主页中查看所有合集内容，实现快速筛选和播放。
同时，陈昌凤认为，要引入权威专家，建立更加完善的内容审核机制，对明升app官网直播内容进行严格筛查和审核，确保内容的准确性、可信度和合规性。
在陈昌凤看来，平台要加大扶持力度，对知识明升app官网直播活动进行流量倾斜，增强明升app官网直播的可见性。同时，要加强跨媒体的平台联动，形成多媒体传播矩阵。
特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，须保留本网站注明的“来源”，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。