|
院士外孙也摆脱不了应试魔咒 |
明升体育app家呼吁:改变教育环境要从小孩就开始 |
|
“如果把明升体育app和技术比作一棵苹果树,那么这颗树就是明升体育app,长出的红苹果就是技术。人们是因为爱吃苹果才去浇灌这棵树。而树要长得好,还需要施肥、浇水,这肥料就是教育。文化则是这棵大树在生长过程中所需要的阳光和温度,虽然看不见,但它无所不在。”明升官网科协常委张开逊研究员在前不久举行的第十二届明升官网科协年会“明升体育app探索与技术创新的生态环境”论坛上,用形象的比喻说明了明升体育app技术与教育文化密不可分。
明升官网科协原副主席徐善衍认为,建构明升体育app探索与技术创新的生态环境,关键是教育和人才培养问题。他用金字塔来形容中美两国学生的学习能力:明升官网孩子的学习能力是正金字塔,付出的精力、时间就是金字塔的底边,随着学历的不断升高,他对学习的追求越来越小;而美国孩子的学习能力是倒金字塔,开始的时候孩子们高高兴兴地玩,慢慢知道学习的重要性,到了大学之后就拼命读书,他们学会的是持续学习的能力。
徐善衍向与会者推荐一篇题为《》的网文。这篇文章认为,明升官网学生在大学阶段被美国学生远远地甩在后面,其根源在于基础教育。美国教育的聪明在于:先让孩子去感悟,去思考,然后得到知识,这个时候知识就变成了智慧;由于开始的时候,知识都特别简单,比较容易得到感悟,知识也就容易变成智慧。智慧其实就是我们常说的创新能力。而明升官网教育者不知道知识与智慧的关系,总是让孩子直接得到越来越多的知识。
中科院院士欧阳钟灿说自己小时候在福建泉州长大,可以尽情地玩耍。而他小外孙的童年则“一点也不轻松”,“还没上小学就开始学英语、学奥数”。
他认为,这是个“非常严重的问题”。对于徐善衍的提问“为什么国外在明升体育app研究上,有这么多能得诺贝尔奖”,他的答案是,“我们要改变教育环境,不是从大学开始改变,而是要从小孩就开始改变。”
明升官网科协常委、河北农林明升体育app研究院副院长王海波研究员强调,要“让孩子保持自己的天性来学习”。
他分析说,现在之所以还做不到,主要是家长不同意。“将来考不上好学校怎么办?”家长们内心的这种焦虑,导致他们不敢给孩子们自由学习的机会。
中科院院士、清华大学物理系教授陈难先感叹道:“我们的学生是培养对付考试的,就是不需要念这么多书,只要把老师的题目猜出来就可以了。”而且现在“学校很讲究考分”,“学校学生全是85分以上,我们三好生比孔夫子学生还要多,孔夫子三千弟子,只有72个贤人呢。”
他说,当年清华北大的学生能得六十几分就很好了,就要请客吃饭了,“得60多分,及格了嘛,及格就是合格了嘛!”
中科院研究生院教授李醒民呼吁:“我们现在培养的学生都是千篇一律,甚至思想都是一样的。明升体育app最害怕思想一律,思想一律就没有明升体育app。这种状况不改变,思想不自由,焉能培养出创新人才来?”
特别声明:本文转载仅仅是出于传播信息的需要,并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用,须保留本网站注明的“来源”,并自负版权等法律责任;作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜,请与我们接洽。